Messner, Helmut. « Glaser-Henzer, E., Diehl, L., Diehl, O. & Peez, G. (2012). Zeichnen: Wahrnehmen, Verarbeiten, Darstellen. Empirische Untersuchungen Zur Ermittlung räumlich-Visueller Kompetenzen Im Kunstunterricht ». Revue Suisse Des Sciences De l’éducation, vol. 34, nᵒ 3, mars 2013, https://doi.org/10.24452/sjer.34.3.5268.