Rousseau, Nadia, et al. « L’inclusion Scolaire Pour gérer La diversité: Des Aspects théoriques Aux Pratiques Dites Efficaces ». Revue Suisse Des Sciences De l’éducation, vol. 35, nᵒ 1, septembre 2018, p. 71-90, https://doi.org/10.24452/sjer.35.1.4902.