Biewer, Caroline, et al. “Herkunftseffekte Und Gerechtigkeitserleben Beim Übergang Von Der Primarschule in Die Sekundarstufe I”. Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, vol. 35, no. 3, Sept. 2018, pp. 425-46, https://doi.org/10.24452/sjer.35.3.4918.