Chartrand, Suzanne-G., and Marie-Andrée Lord. “Unterricht in Der Erstsprache Französisch Auf Der Sekundarstufe I in Québec : Deskriptive Ergebnisse Einer Untersuchung”. Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, vol. 35, no. 3, Sept. 2018, pp. 515-40, https://doi.org/10.24452/sjer.35.3.4922.