Luder, Reto. « Amrhein, Bettina, Dziak-Mahler, Myrle (Hrsg.) (2014). Fachdidaktik Inklusiv. Auf Der Suche Nach Didaktischen Leitlinien für Den Umgang Mit Vielfalt in Der Schule ». Revue Suisse Des Sciences De l’éducation, vol. 36, nᵒ 2, octobre 2018, https://doi.org/10.24452/sjer.36.2.5240.