Grivet Bonzon, Catherine, et al. “Musikalische Studiengänge, Die Nach «Qualität» Streben, Um «Talente» Zu fördern?”. Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, vol. 38, no. 3, Sept. 2018, pp. 495-12, https://doi.org/10.24452/sjer.38.3.4990.