Lehner, Marion. « Bernholt, Andrea, Gruber, Hans & Moschner, Barbara (Hrsg.) (2017). Wissen Und Lernen. Wie Epistemische Überzeugungen Schule, Universität Und Arbeitswelt Beeinflussen ». Revue Suisse Des Sciences De l’éducation, vol. 40, nᵒ 1, octobre 2018, https://doi.org/10.24452/sjer.40.1.5169.