Emery, Roland. « Prud’homme, Luc, Duchesne, Hermann, Bonvin, Patrick & Vienneau, Raymond (sous La Direction De) (2016). L’inclusion Scolaire: Ses Fondements, Ses Acteurs Et Ses Pratiques ». Revue Suisse Des Sciences De l’éducation, vol. 40, nᵒ 2, octobre 2018, https://doi.org/10.24452/sjer.40.2.5166.