Magendie, Elisabeth. « De l’analyse De l’activité Enseignante En Situation Aux Organisateurs Contextuels De l’activité: Une Approche Par La Didactique Professionnelle ». Revue Suisse Des Sciences De l’éducation, vol. 41, nᵒ 3, décembre 2019, p. 594-12, https://sjer.ch/article/view/6015.