Brudermann, Cédric, and David Adé. “Entwicklung Einer Gemeinsamen Wissenschaftlichen Kultur für Den Entwurf Eines Theoretischen Modells Zum Online-Tutoring: Eine Erfahrungsbilanz”. Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, vol. 42, no. 1, June 2020, pp. 253-7, https://doi.org/10.24452/sjer.42.1.14.