Vasarik Staub, K., and B. Eckstein. “Wettstein, Alexander & Scherzinger, Marion (2019). Unterrichtsstörungen Verstehen Und Wirksam Vorbeugen”. Swiss Journal of Educational Research, vol. 41, no. 2, Sept. 2019, pp. 552-3, doi:10.24452/sjer.41.2.20.