Aeby Daghé, S. “Dolz, Joaquim & Gagnon, Roxane (Dir.) (2018). Former à Enseigner La Production écrite. Presses Universitaires Du Septentrion. 516 Pages.”. Swiss Journal of Educational Research, vol. 42, no. 2, Oct. 2020, pp. 524-5, doi:10.24452/sjer.42.2.12.