Merhan, M. “Niwese, M., Lafont-Terranova, J. & Jaubert, M. (2019). Écrire Et Faire écrire Dans l’enseignement Postobligatoire : Enjeux, modèles Et Pratiques Innovantes. Presses Universitaires Du Septentrion. 400 Pages.”. Swiss Journal of Educational Research, vol. 42, no. 3, Dec. 2020, pp. 752-3, doi:10.24452/sjer.42.3.19.