Bisault, Joël. « L’activité langagière En Sciences à l’école Primaire : Quels Enjeux Et Quels problèmes Pour Les élèves Et Les enseignant·e·s ? ». Revue suisse des sciences de l’éducation 42, no. 3 (décembre 23, 2020): 582–596. Consulté le août 2, 2025. https://sjer.ch/article/view/5991.