Schmellentin, Claudia, and Thomas Lindauer. “Sprachbewusster Fachunterricht – Entwicklungsperspektiven für Eine interdisziplinäre Fachdidaktik”. Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 42, no. 3 (December 23, 2020): 669–677. Accessed August 9, 2025. https://sjer.ch/article/view/5993.