Talérien, Stéphane Jean, Sébastien Chaliès, and Stefano Bertone. “Förderung Der Beruflichen Entwicklung Durch Unterstützung Der Reflexivität in Der Weiterbildung: Eine Fallstudie Im Kindergarten”. Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 43, no. 1 (April 14, 2021): 155–168. Accessed April 24, 2025. https://sjer.ch/article/view/6692.