Allal, Linda. « Cognition Et Apprentissage situés: Des Cadres Conceptuels Aux études En Situation De Classe ». Revue suisse des sciences de l’éducation 23, no. 3 (juillet 18, 2018): 407–422. Consulté le décembre 3, 2025. https://sjer.ch/article/view/4611.