Lenoir, Yves. “Die Aktuellen Reformen Der Lehrerbildung in Frankreich Und in Den USA: Elemente Einer Sozialhistorischen Kontextualisierung Auf Dem Hintergrund Der Jeweiligen Erziehungskonzepte”. Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 25, no. 1 (June 1, 2002): 91–128. Accessed July 1, 2025. https://sjer.ch/article/view/4623.