Spiess, Claudia. « Obligations Familiales Et Transition à La Vie Active: L’influence Du Statut De Parents Et De responsabilités Familiales Sur l’entrée Dans La Vie Professionnelle Des diplomés De Hautes écoles ». Revue suisse des sciences de l’éducation 24, no. 2 (septembre 1, 2002): 223–240. Consulté le décembre 3, 2025. https://sjer.ch/article/view/4628.