Boivin, Marie-Claude. « Situations Didactiques Et Enseignement De La Grammaire: Quelques Aspects topogénétiques Et chronogénétiques ». Revue suisse des sciences de l’éducation 29, no. 2 (septembre 3, 2007): 279–302. Consulté le septembre 17, 2026. https://sjer.ch/article/view/4774.