Marcoux, Géry, and Marcel Crahay. “Warum Lassen Sie Immer Wieder Wiederholen? Ein Versuch, Das Lehrerurteil Zu Einer Klassenwiederholung Zu Verstehen”. Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 30, no. 3 (December 1, 2008): 501–518. Accessed December 3, 2025. https://sjer.ch/article/view/4800.