Brière-Guenoun, Fabienne, et Chantal Amade-Escot. « Analyse in Situ Des Savoirs mobilisés Par Un Professeur d’éducation Physique Et Sportive Dans l’interaction Didactique ». Revue suisse des sciences de l’éducation 32, no. 2 (septembre 1, 2010): 311–334. Consulté le août 25, 2025. https://sjer.ch/article/view/4838.