Aeby, Sandrine. “Leutenegger, Francia (2009). Le Temps d’instruire. Approche Clinique Et expérimentale Du Didactique Ordinaire En mathématique”. Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 33, no. 3 (December 2, 2011). Accessed April 20, 2025. https://sjer.ch/article/view/5285.