Krampen, Günter, et Marcus Hasselhorn. « Suivi Des Apports De La Psychologie à La Recherche Interdisciplinaire En éducation: Analyse scientométrique Comparative De La Recherche En Contextes Germanophones Et Angloanglophones ». Revue suisse des sciences de l’éducation 41, no. 1 (avril 3, 2019): 15–35. Consulté le juin 29, 2025. https://sjer.ch/article/view/5440.