Grunder, Hans-Ulrich. « Continuité Conceptuelle Et Rupture Biographique: Ernst Schneider (1878-1957): Un Partisan De l’Éducation Nouvelle, Formateur d’instituteurs congédié, Professeur d’université, Psychanalyste ». Revue suisse des sciences de l’éducation 41, no. 2 (septembre 25, 2019): 315–334. Consulté le avril 24, 2025. https://sjer.ch/article/view/5845.