Riondet, Xavier. « Réception Et Dilution Des Apports De La pensée Des Freinet. Le Cas Des Militants pédagogiques Parisiens après 1945 ». Revue suisse des sciences de l’éducation 41, no. 2 (septembre 25, 2019): 404–422. Consulté le avril 24, 2025. https://sjer.ch/article/view/5851.