Viseu S, Carvalho LM, Krejsler JB, Normand R. L’affaiblissement du caractère public et démocratique de l’éducation et l’intervention des acteurs non étatiques dans la gouvernance de l’éducation : le cas du Danemark, de la France et du Portugal. SJER [Internet]. 6 oct. 2025 [cité 14 nov. 2026];47(2):164-7. Disponible à: https://sjer.ch/article/view/11598