Weil M. Neuenschwander, Markus P. (2005). Unterrichtssystem und Unterrichtsqualität. Konturen einer Unterrichtstheorie für die Sekundarstufe und ihre empirische Bewährung. SJER [Internet]. 2007 Jun. 1 [cited 2024 Nov. 22];29(1). Available from: https://sjer.ch/article/view/5333