Marquardt F. Straube-Heinze, K. & Heinze, C. (2021). Lesen lernen im Nationalsozialismus. Theoriekonzepte, Kindheitsbilder, Bildungspolitik. transcript Verlag. 387 S. SJER [Internet]. 2021 Dec. 21 [cited 2024 Jul. 3];43(3):494-5. Available from: https://sjer.ch/article/view/8188