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Marquardt F. Straube-Heinze, K. & Heinze, C. (2021). Lesen lernen im Nationalsozialismus. Theoriekonzepte, Kindheitsbilder, Bildungspolitik. transcript Verlag. 387 S. SJER [Internet]. 2021 Dec. 21 [cited 2022 Jan. 27];43(3):494-5. Available from: https://sjer.ch/article/view/8188