Die Überprüfung des Erreichens mathematischer Grundkompetenzen in der Schweiz am Ende der obligatorischen Schulbildung

  • Christian Brühwiler Pädagogische Hochschule St.Gallen
  • Andrea B. Erzinger Universität Bern
  • Christian Nidegger Service de la recherche en éducation (SRED), Genève
  • Miriam Salvisberg Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana
Keywords: -

Abstract

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Published
2020-10-14
How to Cite
Brühwiler, C., Erzinger, A. B., Nidegger, C. and Salvisberg, M. (2020) “Die Überprüfung des Erreichens mathematischer Grundkompetenzen in der Schweiz am Ende der obligatorischen Schulbildung”, Swiss Journal of Educational Research, 42(2), pp. 293–304. doi: 10.24452/sjer.42.2.1.