Marquardt, Franka. « Straube-Heinze, K. & Heinze, C. (2021). Lesen Lernen Im Nationalsozialismus. Theoriekonzepte, Kindheitsbilder, Bildungspolitik. Transcript Verlag. 387 S ». Revue suisse des sciences de l’éducation 43, no. 3 (décembre 21, 2021): 494–495. Consulté le avril 20, 2025. https://sjer.ch/article/view/8188.