Arni, Rudolf. « Kunze, Dorothea (2003). Lerntransfer Im Kontext Einer Personzentiert-Systemischen Erwachsenenbildung. Wie Wissen Zum (nicht) veränderten Handeln führt ». Revue suisse des sciences de l’éducation 26, no. 3 (décembre 1, 2004). Consulté le août 25, 2025. https://sjer.ch/article/view/5358.