Weil, Markus. « Neuenschwander, Markus P. (2005). Unterrichtssystem Und Unterrichtsqualität. Konturen Einer Unterrichtstheorie für Die Sekundarstufe Und Ihre Empirische Bewährung ». Revue suisse des sciences de l’éducation 29, no. 1 (juin 1, 2007). Consulté le juillet 1, 2025. https://sjer.ch/article/view/5333.