Dumais, Christian, and Lizanne Lafontaine. “Mündlichkeit in Den Schulen Québecs: Porträt Der Aktuellen Forschung – Verschiedene Kontexte, Register (und Normen), Genres”. Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 33, no. 2 (October 4, 2018): 285–302. Accessed September 15, 2025. https://sjer.ch/article/view/4861.