Mottier Lopez, Lucie. “Pasquini, Raphaël (2013). Quand Les récits De Pratique Enseignante Parlent d’apprentissage”. Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 36, no. 2 (October 24, 2018). Accessed August 18, 2025. https://sjer.ch/article/view/5243.