Hediger S. von Borries, Bodo (2008). Historisch Denken Lernen – Welterschliessung statt Epochenüberblick. Geschichte als Unterrichtsfach und Bildungsaufgabe. SJER [Internet]. 1 déc. 2008 [cité 12 oct. 2025];30(3). Disponible à: https://sjer.ch/article/view/5313