Koch-Priewe, B., Leonhard, T., Pineker, A., Störtländer, J.-C. (Hrsg.) (2013). Portfolio in der LehrerInnenbildung. Konzepte und empirische Befunde.

  • Esther Kamm
Keywords: Rezension

Abstract

Rezension

Published
2018-10-24
How to Cite
Kamm, E. (2018) “ Konzepte und empirische Befunde”., Swiss Journal of Educational Research, 36(2). doi: 10.24452/sjer.36.2.5239.

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