Glaser-Henzer, E., Diehl, L., Diehl, O. & Peez, G. (2012). Zeichnen: Wahrnehmen, Verarbeiten, Darstellen. Empirische Untersuchungen zur Ermittlung räumlich-visueller Kompetenzen im Kunstunterricht.

  • Helmut Messner
Keywords: Rezension

Abstract

Rezension

Published
2013-03-01
How to Cite
Messner, H. (2013) “ Empirische Untersuchungen zur Ermittlung räumlich-visueller Kompetenzen im Kunstunterricht”., Swiss Journal of Educational Research, 34(3). doi: 10.24452/sjer.34.3.5268.

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