Hofstetter, Rita & Schneuwly, Bernard. (éd.) (2009). Savoirs en (trans)formation. Au cœur des professions de l’enseignement et de la formation (volume Raisons éducatives n°13).

Laetitia Progin

doi:10.24452/sjer.33.2.5292

Vol. 33 No. 2 (2011)
Mündlichkeit: aktuelle Entwicklungen in verschiedenen Kontexten

Review

Hofstetter, Rita & Schneuwly, Bernard. (éd.) (2009). Savoirs en (trans)formation. Au cœur des professions de l’enseignement et de la formation (volume Raisons éducatives n°13).

Published 2011-09-01

Laetitia Progin

How to Cite

Progin, L. (2011) “Hofstetter, Rita & Schneuwly, Bernard. (éd.) (2009). Savoirs en (trans)formation. Au cœur des professions de l’enseignement et de la formation (volume Raisons éducatives n°13)”., Swiss Journal of Educational Research, 33(2). doi:10.24452/sjer.33.2.5292.

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