Bonsen, Martin (2003). Schule, Führung, Organisation. Eine empirische Studie zum Organisations- und Führungsverständnis von Schulleiterinnen und Schulleitern (Internationale Hochschulschriften, Bd. 422).

  • Martin Rothland
Keywords: Rezension

Abstract

Rezension

Published
2005-09-01
How to Cite
Rothland, M. (2005) “ 422)”., Swiss Journal of Educational Research, 27(2). doi: 10.24452/sjer.27.2.5354.

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