Rüegg Susanne (2000). Weiterbildung und Schulentwicklung. Eine empirische Studie zur Zusammenarbeit von Lehrerinnen und Lehrern (2000).

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  • Hannelore Faulstich-Wieland

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https://doi.org/10.24452/sjer.23.2.5406

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2001-09-01

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Vol. 23 No. 2 (2001): Schulerfolg und Schulversagen: neue Diskussionen, neue Herausforderungen

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How to Cite

Faulstich-Wieland, H. (2001) “Rüegg Susanne (2000). Weiterbildung und Schulentwicklung. Eine empirische Studie zur Zusammenarbeit von Lehrerinnen und Lehrern (2000)”., Swiss Journal of Educational Research, 23(2). doi:10.24452/sjer.23.2.5406.