Martin, Serge (éd.). (2010). Penser le langage, penser l’enseignement, avec Henri Meschonnic.

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  • Yann Vuillet

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https://doi.org/10.24452/sjer.34.2.5278

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2012-10-26

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Bd. 34 Nr. 2 (2012): Schulen in einem sich wandelnden ländlichen Raum: Hintergründe und Perspektiven

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Zitationsvorschlag

Vuillet, Y. (2012) “Martin, Serge (éd.). (2010). Penser le langage, penser l’enseignement, avec Henri Meschonnic”., Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 34(2). doi:10.24452/sjer.34.2.5278.