Metz, Peter (2019). «Schulen auf besonnter Höhe». Gründung und Entwicklung von alpinen Mittelschulen in der Schweiz. Tardis Verlag. 366 S.

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  • Kira Zena Ammann Universität Bern

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https://doi.org/10.24452/sjer.42.2.13

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Veröffentlicht

2020-10-14

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Bd. 42 Nr. 2 (2020): Die Überprüfung des Erreichens mathematischer Grundkompetenzen in der Schweiz am Ende der obligatorischen Schulbildung

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Zitationsvorschlag

Ammann, K.Z. (2020) “Metz, Peter (2019). «Schulen auf besonnter Höhe». Gründung und Entwicklung von alpinen Mittelschulen in der Schweiz. Tardis Verlag. 366 S”., Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 42(2), pp. 526–527. doi:10.24452/sjer.42.2.13.