Et l’architecture des savoirs ?

Autor/innen

  • Linda All

DOI:

https://doi.org/10.24452/sjer.22.1.5088

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Veröffentlicht

2000-01-31

Ausgabe

Bd. 22 Nr. 1 (2000): Erziehungswissenschaft, gesellschaftliche Praxen einer Disziplin

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Zitationsvorschlag

All , L. (2000) “Et l’architecture des savoirs ?”, Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 22(1), pp. 165–172. doi:10.24452/sjer.22.1.5088.