L’égalité dans le domaine de la formation Lucien Criblez, Karin Gottschall, Danièle Périsset pdf (Allemand) pdf
Doing et undoing gender dans les crèches: une analyse des interactions des éducateurs/éducatrices avec les enfants Franziska Vogt, Julia Nentwich, Wiebke Tennhoff pdf (Allemand)
Egalité des sexes et direction des écoles primaires: un sujet encore actuel ? Wiebke Bobeth-Neumann pdf (Allemand)
Deux interventions en faveur de l’égalité dans l’école obligatoire: les raisons d’un devenir contrasté Farinaz Fassa, Céline Naef pdf
Préférences d’études de lycéens et lycéennes: qui décide de suivre un cursus MINT et pour quelles raisons? Belinda Aeschlimann, Walter Herzog, Elena Makarova pdf (Allemand)
Attitudes face aux mathématiques: filles et garçons égaux dans la façon d’aborder leurs apprentissages? Philippe A. Genoud, Gabriel Kappeler, Matthias Guillod pdf
Plans de carrières atypiques – Quel est l’intérêt des gymnasiens pour le métier d’enseignant? Simone Berweger, Christa Kappeler, Andrea Keck Frei, Christine Bieri Buschor pdf (Allemand)
Les raisons des différences croissantes dans la réussite professionnelle selon les genres Kurt Häfeli, Achim Hättich, Claudia Schellenberg, Nicolas Schmaeh pdf (Allemand)
Évaluer la portée des actions des conseillers pédagogiques dans l’enseignement supérieur: mise à l’épreuve et adaptation d’outils méthodologiques Amaury Daele, Paola Ricciardi Joos, Mallory Schaub, Hervé Barras, Marie Lambert, Jean-Moïse Rochat, Nadine Stainier pdf (Allemand)
La Formation professionnelle et la «question sociale» Aux origines de la «vocation sociale» de la formation professionnelle en Suisse Lorenzo Bonoli pdf
Lebeaume, Joël (2014). L’enseignement ménager en France. Sciences et techniques au féminin, 1880-1980. Danièle Périsset pdf
Collet, Isabelle & Dayer, Caroline (éd). (2014). Former envers et contre le genre. Roland-Pierre Pillonel-Wyrsch pdf
Künzli, Rudolf; Fries, Anna-Verena; Hürlimann, Werner; Rosenmund, Moritz (2013). Der Lehrplan – Programm der Schule. Vera Sperisen pdf (Allemand)