Gather Thurler, Monica (2000). Innover au coeur de l’établissement scolaire.

Autori

  • Jean Cardinet

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https://doi.org/10.24452/sjer.23.3.5396

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Pubblicato

2001-12-01

Fascicolo

V. 23 N. 3 (2001): Apprendimento in situazione: aspetti cognitive e modelli

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Come citare

Cardinet, J. (2001) “Gather Thurler, Monica (2000). Innover au coeur de l’établissement scolaire”., Rivista svizzera di scienze dell’educazione, 23(3). doi:10.24452/sjer.23.3.5396.