Les contenus disciplinaires de PISA sous la loupe de la recherche: le point en sciences naturelles et en lecture

  • Sandrine Aeby Daghé
  • Peter Labudde
DOI: https://doi.org/10.24452/sjer.32.3.4839
Published
2010-12-01
How to Cite
Aeby Daghé, S. and Labudde, P. (2010) “Les contenus disciplinaires de PISA sous la loupe de la recherche: le point en sciences naturelles et en lecture”, Swiss Journal of Educational Research, 32(3), pp. 359–370. doi: 10.24452/sjer.32.3.4839.
Issue
Vol. 32 No. 3 (2010): PISA-Fächer im Fokus der Bildungsforschung
Section
Editorial

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