Vol. 29 No. 2 (2007)
Geschlechterverhältnisse im Kontext bildungspolitischer und institutioneller Transformationen

Review

Bergier, Bertrand & Francequin, Ginette (2005). La revanche scolaire: des élèves multiredoublants, relégués, devenus super diplômés.

Published 2007-09-01

  • Patrick Bonvin

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