Bergier, Bertrand & Francequin, Ginette (2005). La revanche scolaire: des élèves multiredoublants, relégués, devenus super diplômés.

Autori

  • Patrick Bonvin

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https://doi.org/10.24452/sjer.29.2.5329

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Pubblicato

2007-09-01

Fascicolo

V. 29 N. 2 (2007): Rapporti tra generi nel contesto delle trasformazioni istituzionali e della politica educative

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Recensione

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Come citare

Bonvin, P. (2007) “Bergier, Bertrand & Francequin, Ginette (2005). La revanche scolaire: des élèves multiredoublants, relégués, devenus super diplômés”., Rivista svizzera di scienze dell’educazione, 29(2). doi:10.24452/sjer.29.2.5329.